
Dividimos a tarefa em duas etapas: na primeira, as crianças, em rodas de conversas, conhecerão os animais por meio de fotos e pequenos textos informativos e, em seguida, escolherão seus preferidos; selecionaremos os dois animais mais votados e, em uma segunda etapa, faremos, no computador, um segundo turno.
Aguardem o resultado!
Vote você também: http://biodiversidade.prefeitura.sp.gov.br/formspublic/home.aspxra.sp.gov.br/formspublic/home.aspx